Woord- en Zinsbouw

Woordsoortenrace deel 1

Met dit leuke woordsoortenspel oefenen de leerlingen voorzetsels, lidwoorden en zelfstandige naamwoorden. Het spel wordt gespeeld in tweetallen (meer leerlingen kan ook) en gaat als volgt:

• Schud de kaarten en leg ze afgedekt op tafel.
• Pak om de beurt een kaartje.
• Schrijf het woord dat je pakt in de juiste kolom.
• Past het woord niet meer in de rij? Gebruik dan een nieuwe rij.
• Maak alleen zinnen die kloppen.
• Heb je een rijtje vol? Dan krijg je 1 punt.
• Joker te pakken? Dan mag je een woord naar keuze opschrijven.
• Heb je het hele blad vol? Dan heb je gewonnen!
• Zijn de kaartjes op, maar het blad nog niet vol? De winnaar is degene met de meeste punten. Of schud de kaarten opnieuw en speel nog even verder 😉

---

Woordsoortenrace deel 2

Eerder maakte ik het woordsoortenspel waarmee de kinderen kunnen oefenen met voorzetsels, lidwoorden en zelfstandige naamwoorden. Dit keer een woordsoortenspel met lidwoorden, bijvoeglijk naamwoorden en zelfstandig naamwoorden.

---

Wandelwoordzoeker persoonsvorm &
Wandelwoordzoeker onderwerp

Met deze wandelwoordzoeker oefenen de leerlingen het vinden van de persoonsvorm in een zin. De leerlingen gaan op zoek naar 24 kaartjes die verspreid in de ruimte liggen. Zodra ze een kaartje gevonden hebben lezen ze de zin en sporen de persoonsvorm op. Vervolgens schrijven ze de persoonsvorm op het werkblad en zoeken het woord op in de woordzoeker.

Er is ook een wandelwoordzoeker waarbij de leerlingen op zoek gaan naar het onderwerp.

---

Zoek en schrijf

Verspreid 36 kaartjes met bijvoeglijke- en zelfstandige naamwoorden in je lokaal. De leerlingen lopen door de ruimte en gaan op zoek naar een kaartje. Ze draaien het kaartje om en bekijken het woord goed. Is het een bijvoeglijk- of zelfstandig naamwoord? Ze onthouden het woord en lopen terug naar hun tafel om een zin te maken op het schrijfblad. De zin moet bestaan uit een lidwoord, bijvoeglijk naamwoord en zelfstandig naamwoord.

Deze kaartjes (evt. zonder het schrijfblad) zijn ook nog op andere manieren in te zetten, bijvoorbeeld bij de werkvorm mix en ruil of een estafettevorm in de gymzaal.

---

Reactiespel persoonsvormen

Een paar minuten aan het einde van je dag over? Of ben je op zoek naar een korte, leuke afsluiter voor je les? Dan is dit reactiespel met persoonsvormen leuk om te spelen. Verdeel alle kaartjes en laat de leerling met het startkaartje beginnen. Op ieder kaartje staat een zin met een persoonsvorm. Wie herkent de persoonsvorm uit de zin én heeft datzelfde woord op zijn kaartje staan? Dan ben je de volgende die aan de beurt is! Een leuke werkvorm die een beroep doet op het begrijpend luisteren én waarmee je de persoonsvormen nog eens oefent.

Je kunt met deze kaartjes ook goed differentiëren: laat de leerlingen de zinnen op de kaartjes vragend maken of in een andere vorm of tijd zetten. En laat ze uitleggen waarom dát woord nou juist de persoonsvorm is.

---

Werkwoorden en telwoorden

Met dit werkblad oefenen en herhalen de leerlingen de werkwoorden en telwoorden. Geef alle woorden op het werkblad de juiste kleuren. De download bevat ook een nakijkkaart.

---

Werkblad persoonsvorm en onderwerp

Met dit werkblad gaan de leerlingen op zoek naar de persoonsvorm en het onderwerp in een zin. Ze zetten een streepje onder de persoonsvorm en een rondje om het onderwerp. Zo wordt zinsontleding een visueel en begrijpelijk proces!

---

Batterijcodes – Woordsoorten

Telwoorden, zelfstandige naamwoorden, bijvoeglijke naamwoorden, voorzetsels, lidwoorden en werkwoorden. Ze worden allemaal herhaald met behulp van dit werkblad. Iedere batterij staat voor een letter uit het alfabet. Als alle batterijcodes ontcijferd en opgeschreven zijn geven de leerlingen de woordsoorten de juiste kleur.

---

Reactiespel zelfstandig naamwoord

Een paar minuten aan het einde van je dag over? Of ben je op zoek naar een korte, leuke afsluiter voor je les? Dan is dit reactiespel met zelfstandige naamwoorden leuk om te spelen. Verdeel alle kaartjes en laat de leerling met het startkaartje beginnen. Op ieder kaartje staat een zin met een zelfstandig naamwoord. Wie herkent het zelfstandig naamwoord uit de zin én heeft datzelfde woord op zijn kaartje staan? Dan ben je de volgende die aan de beurt is! Een leuke werkvorm die een beroep doet op het begrijpend luisteren én waarmee je het zelfstandig naamwoord nog eens oefent.

Je kunt met deze kaartjes ook goed differentiëren: laat de leerlingen een ander zelfstandig naamwoord in de zin bedenken. Klopt de zin dan nog steeds? Of stel de volgende vragen over het kaartje: Is het zelfstandig naamwoord in de zin een mens, dier of ding? En welk lidwoord kun je ervoor zetten? Is het zelfstandig naamwoord enkelvoud of meervoud?

---